Vnitr Lek 2016, 62(Suppl 4):21-25

Edukace pacienta s diabetem - součást komplexní terapie

Alena Adamíková
Diabetologické centrum Krajské nemocnice T. Bati, a.s., Zlín

Stanovení diagnózy diabetu znamená pro pacienta významnou životní změnu. Edukace pro pacienta s diabetem poskytuje zásadní informace a praktické návody na propojení onemocnění s životním stylem pacienta s cílem zabezpečit požadovanou kompenzaci onemocnění, získat znalosti k zvládnutí samostatné péče o onemocnění ve spolupráci s edukačním týmem. Edukace je trvalou součástí komplexní terapie diabetu, přizpůsobuje se fázi onemocnění, zaměřuje se nejen na pacienta, ale i na jeho blízké. Hlavním cílem je zlepšení zdravotního stavu a zajištění kvality života.

Klíčová slova: diabetes mellitus; edukace; fáze edukace; edukační tým; obsah edukace

Education of a patient with diabetes - an integral part of complex therapy

Determination of the diagnosis of diabetes mellitus means a radical life change for a patient. Education of a patient with diabetes means the provision of essential information and practical guidance for linkage of the disease with the life style of the patient for the purpose of providing the required control of the disease, to gain the necessary knowledge for self-care management of the disease in collaboration with the education team. Education is a permanent integral part of the complex therapy of diabetes, adaptation to the phases of the disease, targeting not only the patient but immediate family. The fundamental aim is improvement of the state of health and the ensuring of life quality.

Keywords: content of education; diabetes mellitus; education; educational phases; education team

Vloženo: 11. srpen 2016; Přijato: 12. září 2016; Zveřejněno: 1. srpen 2016  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Adamíková A. Edukace pacienta s diabetem - součást komplexní terapie. Vnitr Lek. 2016;62(Supplementum 4):21-25.
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Česká diabetologická společnost. Doporučení k edukaci diabetika. Dostupné z WWW: <http://www.diab.cz/dokumenty/Standard_edukace_diabetika_2012.pdf>.
    2. Česká diabetologická společnost. Dostupné z WWW: <http://www.diab.cz/edukacni-pracoviste-pro-diabetiky>.
    3. [American Diabetes Association]. Standards of medical care in diabetes-2016. Foundations of care and comprehensive medical evaluation. Diabetes Care 2016; 39(Suppl 1): S23-S35. Dostupné z DOI: <http://dx.doi.org/10.2337/dc16-S006>.
    4. Jirkovská A. Obecné zásady edukace diabetiků léčených inzulinem (pro lékaře). In: Jirkovská A et al. Kaleidoskop edukace léčby inzulinem. Medical Tribune 2013; 9(11): 14-22.
    5. Polonsky WH, Fisher L, Schikman ChH et al. Structured self-monitoring of blood glucose significantly reduces A1C levels in poorly controlled, noninsulin-treated type 2 diabetes. Diabetes Care 2011; 34(2): 262-267. Dostupné z DOI: <http://dx.doi.org/10.2337/dc10-1732>. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    6. Jirkovská A, Havlová V. Dietní léčba diabetu. In: Jirkovská A et al. Jak (si) kontrolovat a zvládat diabetes: manuál pro edukaci diabetiků. Mladá fronta: Praha 2014: 69-113. ISBN 978-80-204-3246-9.
    7. [DAFNE Study Group]. Training in flexible, intensive insulin management to enable dietary freedom in people with type 1 diabetes: dose adjusment for normal eating (DAFNE) randomised controlled trial. BMJ 2002; 325(7367): 746. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    8. Deakin T, Cad J, Williams R et al. Structured patient education: the Diabetes X PERT Programme makes a diference. Diabet Med 2006; 23(9): 944-954. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    9. Trento M, Gamba S, Gentile L et al. Rethink Organization to iMprove Education and Outcomes (ROMEO): a multicentre randomised trial of lifestyle intervention by group care to manage type 2 diabetes. Diabetes Care 2010; 33(4): 745-747. Dostupné z DOI: <http://dx.doi.org/10.2337/dc09-2024>. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    10. Hornstein A, Stenlund H, Lundman B et al. Improvements in HbA1c remain after 5 years-a follow up of an educational intervention focusing on patients' personal understanding of type 2 diabetes. Diabet Res Clin Pract 2008; 81(1): 50-55. Dostupné z DOI: <http://dx.doi.org/10.1016/j.diabres.2008.02.005>. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    11. Gillet M, Dallasso H, Dixon S et al. Delivering the diabetes education and self management for ongoing and newly diagnosed (DESMOND) programme for people with newly diagnosed type 2 diabetes: cost effectiveness analysis. BMJ 2010; 34: c4093. Dostupné z DOI: <http://dx.doi.org/10.1136/bmj.c4093>. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    12. Khunti K, Gray LJ, Skinner T et al. Effectiveness of a diabetes education and self management programme (DESMOND) for people with newly diagnosed type 2 diabetes mellitus: free year follow-up of a cluster randomised controlled trial in primary care. BMJ 2012; 344: e2333. Dostupné z DOI: <http://dx.doi.org/10.1136/bmj.e2333>. Přejít k původnímu zdroji... Přejít na PubMed...
    13. Škrha J, Pelikánová T, Kvapil M. Česká diabetologická společnost. Doporučený postup péče o diabetes mellitus 2. typu. Dostupné z WWW: <http://www.diab.cz/dokumenty/doporuceni_DM_2015-2.pdf>.
    14. Čechurová D, Andělová K. Česká diabetologická společnost. Doporučený postup o diabetes mellitus v těhotenství 2014. Dostupné z WWW <http://www.diab.cz/dokumenty/DP_DM_tehotenstvi_CDS_2014.pdf>.
    15. Garnero T. Your first year with diabetes. What to do, month by month. 2nd ed. American Diabetes Association: Virginia 2013. ISBN 978-1580404969.

    Zpět na obsah


    Vnitřní lékařství

    Vážená paní, pane,
    upozorňujeme Vás, že webové stránky, na které hodláte vstoupit, nejsou určeny široké veřejnosti, neboť obsahují odborné informace o léčivých přípravcích, včetně reklamních sdělení, vztahující se k léčivým přípravkům. Tyto informace a sdělení jsou určena výhradně odborníkům dle §2a zákona č.40/1995 Sb., tedy osobám oprávněným léčivé přípravky předepisovat nebo vydávat (dále jen odborník).
    Vezměte v potaz, že nejste-li odborník, vystavujete se riziku ohrožení svého zdraví, popřípadě i zdraví dalších osob, pokud byste získané informace nesprávně pochopil(a) či interpretoval(a), a to zejména reklamní sdělení, která mohou být součástí těchto stránek, či je využil(a) pro stanovení vlastní diagnózy nebo léčebného postupu, ať už ve vztahu k sobě osobně nebo ve vztahu k dalším osobám.

    Prohlašuji:

    1. že jsem se s výše uvedeným poučením seznámil(a),
    2. že jsem odborníkem ve smyslu zákona č.40/1995 Sb. o regulaci reklamy v platném znění a jsem si vědom(a) rizik, kterým by se jiná osoba než odborník vstupem na tyto stránky vystavovala.

    Ne
    Ano

    Pokud vaše prohlášení není pravdivé, upozorňujeme Vás,
    že se vystavujete riziku ohrožení svého zdraví, popřípadě i zdraví dalších osob.